大唐第一太监_第176章 李承乾找老师 首页

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   第176章 李承乾找老师 (第1/2页)

    李承乾要求叶枫当他的老师,李世民听后,有些疑惑,叶枫是有才能,可是教书育人一事,还有待商榷,这可不是开玩笑的,而且叶枫看似很闲,可一旦有紧急情况出现,第一选择便是他。

    “承乾,不要胡闹,为何要更换老师?”

    “父皇,儿臣听闻叶枫有惊世之才,若是能让他指点一二,定会受益无穷,原有的老师不需要更换,儿臣只想多学点能力,三人行必有我师,多一个老师就能发现更多的不足,也能更好的提升自己。”

    李世民听后很欣慰,觉得李承乾非常懂事,作为一个储君,确实应该多学点知识,这一点绝不会错。

    “承乾,你有心了,不过这事父皇还要考虑一下,你先下去吧,明日给你一个答复。”

    “好,那儿臣就告退了。”

    于是乎,叶枫被李世民传唤了过去。

    李世民开始向叶枫询问:“君主如何做称为明,如何做称为昏?”

    叶枫想了想说道:“能听取各方面的意见,就是明,偏听偏信,就是昏。”

    李世民饶有兴趣的追问道:“举个列子给朕听听。”

    “从前尧帝体恤下情,详细询问民间疾苦,所以能够知道有苗的恶行,舜帝目明能远视四方,耳聪能远听四方,所以共工、鲧、兜不能掩匿罪过,此为明君所为。”

    “那昏君所为呢?”

    “秦二世偏信赵高,造成望夷宫的灾祸,梁武帝偏信朱异,招来台城的羞辱,隋炀帝偏信虞世基,导致彭城阁的变故。”

    “不错,确实如此,君主善于听取各方面意见,则亲贵大臣就无法阻塞言路,下情也就得以上达,关于这一点,朕自认为做的还不错。”李世民对叶枫的观点非常认同。

    “陛下当然是明君,大唐将会越来越强大。”叶枫顺带着奉承了一句。

    李世民继续提问:“隋朝开皇十四年天下大旱,隋文帝不准许赈济百姓,而让百姓自己到关东地区寻找食物,等到了文帝末年,全国储备的粮食可供五十年食用,隋炀帝依仗着富足的粮食,奢侈无度,终于导致国家的灭亡,你有何感想?”

    “只要储备的粮食足够应付旱灾就行了,主要看如何使用,粮食再多,如果运用不当,将毫无意义。”

    李世民点了点头,这正是他所要的答案。

    “人们都说君主至为尊贵,无所畏惧,朕则并非如此,上怕皇天的监督,下惧群臣的注视,兢兢业业,还怕不符合上天的旨意和百姓的期望,你认为朕这么做有问题吗?”

    “陛下,这是明君所为,也是治理国家的要领,如果陛下一直如此,大唐定会成为一个盛世。”

    “叶枫,你拍马屁的功夫最近有所长进啊!不过这话朕爱听,朕心中也是这么想的。”

    叶枫觉得李世民今日的问题有点多,反倒像是考验自己,答也不是,不答也不是,心中有了一丝顾虑,正所谓言多必失,如果暗中有什么阴谋的话,自己必须要找到突破口。

    李世民再度打量了下叶枫,觉得叶枫有能力胜任太子少师一职,于是提出了最后一个问题。

    “处理政务最重要的是什么?说说你的看法。”

    叶枫很想说自己答不上来,可是李世民的态度又模棱两可,说说自己的看法,总不能没看法吧?于是只能作答。

    “处理
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